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Um Dono Para Buscape

Título: Um Dono Para Buscape

Autor: Giselda Laporta Nicolelis

Sinopse:

Contexto da obra

Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “Um Dono Para Buscape”, de Giselda Laporta Nicolelis, publicado pela editora MODERNA e em 2002, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.

Editora: MODERNA

Páginas:

Ano: 2002

Edição:

Linguagem: pt-br

ISBN: 8516031764

ISBN13: 9788516031763

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Giselda Laporta Nicolelis conduz o leitor a um universo marcado por histórias que exploram a complexidade das relações humanas, especialmente sob o olhar feminino e social. A narrativa costuma se concentrar em personagens jovens ou mulheres enfrentando desafios cotidianos, desde o bullying e a violência até a busca por identidade e superação. O ritmo varia entre momentos de tensão emocional e reflexões mais calmas, criando uma experiência que alterna entre o íntimo e o coletivo. A prosa privilegia a clareza e a sensibilidade, com uma construção que convida à empatia e à compreensão das nuances da vida. Em meio a tramas que podem ser dramáticas, há também espaço para esperança e transformação, deixando no leitor perguntas sobre justiça, pertencimento e resistência.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora Moderna costumam oferecer uma experiência de leitura que combina clareza e organização, especialmente voltada para o público escolar. O catálogo privilegia obras que promovem o desenvolvimento cognitivo e socioemocional, com forte alinhamento à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Há um cuidado evidente em abordar conteúdos de forma interdisciplinar, valorizando tanto o protagonismo do aluno quanto a formação ética e cidadã. O tom das narrativas varia entre o didático e o literário, com algumas histórias infantis e juvenis que exploram temas sociais e emocionais de forma sensível. O ritmo dos textos é pensado para engajar estudantes, alternando entre atividades práticas e reflexões, com linguagem acessível e estimulante.

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