Título: Um Irmão para Chamar de Meu
Autor: Larissa Beltrão
Sinopse: Um irmão para chamar de meu é mais um renascimento. Larissa Beltrão, autora da obra, mãe de dois (três, na essência), floresce, por meio deste livro, para a escrita literária. Como docente, antes da mãe de Mariáh e Pedro, nasceu a mãe das letras, aquela que segura nas mãos de seus alunos e apresenta o mundo literário. Narrado por Mariáh, a primogênita, o livro traz a perspectiva de uma menina amada, a qual está em uma fase de mudanças profundas: a chegada de um irmão. Escrito em prosa poética, evidencia sentimentos da criança como descoberta, perda e crescimento. A leitura nos conduz a recônditos do nascimento e da infância, a relação com os pais também nascituros e principalmente a transição para a condição de irmã mais velha. Nas tramas da narrativa, cada leitor poderá se deliciar com as alegrias e dores de ser criança, emocionar-se e refletir sobre relações de empatia. Acabamento: Brochura. Peso: 28g. Dimensões: 20 x 20 x 0.1.
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Um Irmão para Chamar de Meu”, de Larissa Beltrão, publicado pela editora Autografia Editora, em 2019 e com 24 páginas, integra a categoria Literatura Juvenil. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: Autografia Editora
Páginas: 24
Ano: 2019
Edição: 1ª EDIÇÃO
Linguagem: Português
ISBN:
ISBN13: 9788551824498
Sobre a editora
Os livros da editora AUTOGRAFIA EDITORA apresentam uma variedade de temas que transitam entre a literatura poética, narrativas de aventura e obras de caráter acadêmico e social. A experiência de leitura pode ser tanto contemplativa, com poesias que exploram o amor e a identidade cultural, quanto instigante, em histórias que envolvem mistérios e jornadas em cenários naturais e urbanos. O catálogo sugere obras que dialogam com questões contemporâneas, como políticas educacionais, saúde mental e direitos sociais, além de textos que mesclam o didático com o reflexivo. Essa diversidade indica uma produção que valoriza tanto o envolvimento emocional quanto o pensamento crítico, com ritmos que vão do mais lírico ao mais analítico.
