Título: Um Jogo Ilimitado - Computacao E Experiencia
Autor: ANDRE SOUZA LEMOS
Sinopse: Há um aspecto mágico na produção dos objetos técnicos: algo sempre escapa ao contrato previamente acertado (segundo o qual o homem é o único dono da iniciativa). É comum que esta 'falha' torne-se uma resposta a uma pergunta que havia sido feita sem perceber, e por isso não cai no vazio. Uma vez concluído o projeto, uma vez codificado e designado o objeto, espera-se que este então tome a palavra, que atenda à súplica de Michelangelo. É o antigo sonho de uma máquina plena, enunciadora, que está presente na constante evolução dos sistemas computacionais. A operação destas máquinas começa na dissociação entre o objeto e sua face. Em seu lugar aparece uma multiplicidade que a sua estrutura não explica, um caminho a ser percorrido. Não é a operação que põe a máquina em funcionamento, um suposto funcionamento autônomo é o que justifica a sua existência.
Contexto da obra
No campo da Informática e da Computação, livros como este costumam interessar por base conceitual, prática e atualização. “Um Jogo Ilimitado – Computacao E Experiencia”, de ANDRE SOUZA LEMOS, publicado pela editora EDITORA UNIJUI, em 2006 e com 200 páginas, integra a categoria Livros de Informática e Computação. Na prática, isso ajuda a explicar por que obras assim costumam circular entre formação e uso técnico.
Editora: EDITORA UNIJUI
Páginas: 200
Ano: 2006
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8574294764
ISBN13: 9788574294766
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 15,00
- Espessura (cm): 1,10
Sobre a editora
Os livros da editora Editora UNIJUI costumam oferecer uma leitura densa e reflexiva, marcada por obras que aprofundam temas das ciências humanas, sociais e jurídicas. O catálogo privilegia textos com um tom analítico e crítico, que exploram desde as teorias globais e processos econômicos até questões de educação, filosofia e direito internacional. A experiência de leitura frequentemente exige atenção a conceitos complexos e debates acadêmicos, com ritmo que varia entre o ensaio rigoroso e a exposição didática. Há um foco claro em obras que dialogam com o ensino superior e a pesquisa, voltadas para leitores interessados em aprofundar suas compreensões sobre temas contemporâneos e históricos.
