
Título: Uma aldeia perto de casa
Autor: Telma Guimarães
Sinopse: Uma história sobre diversidade e respeito. Marcelo e sua irmã embarcam em uma emocionante jornada de descoberta ao visitar uma aldeia indígena para realizar uma pesquisa escolar. Ao chegarem lá, eles percebem que a vida dos habitantes é muito diferente do que eles imaginavam. Através de uma entrevista com o pajé da aldeia, os irmãos são surpreendidos por revelações fascinantes que mudam sua perspectiva sobre a cultura indígena. Essa experiência única os leva a uma compreensão mais profunda e respeito pelos costumes e tradições dos povos indígenas. Uma aldeia perto de casa, de Telma Guimarães, é uma jornada de aprendizado e respeito pelo outro, promovendo uma maior conscientização sobre a cultura indígena e inspirando outros a respeitarem e valorizarem a riqueza dos povos originários.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Uma aldeia perto de casa”, de Telma Guimarães, publicado pela editora Atual, em 2019 e com 24 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Atual
Páginas: 24
Ano: 2019
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8557691866
ISBN13: 9788557691865
- Encadernação: GRAMPO
- Peso (kg): 0,098
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 20,00
- Espessura (cm): 0,10
Sobre a editora
Os livros da editora Atual apresentam um perfil bastante didático e reflexivo, com foco em temas que vão desde a literatura infantojuvenil até conteúdos escolares e sociais. A experiência de leitura costuma alternar entre narrativas envolventes, como histórias de superação e mistério, e textos informativos que estimulam o pensamento crítico, especialmente em áreas como história, geografia e língua portuguesa. O tom varia do sensível e emotivo ao instrutivo e analítico, com obras que exploram desde dilemas pessoais e sociais até conceitos científicos e linguísticos. O catálogo sugere uma preocupação com o desenvolvimento da leitura crítica e da expressão, tanto para jovens leitores quanto para estudantes em fase escolar.
