Título: Uma janela para o passado
Autor: Moina Mary Fairon Rech
Sinopse: Para quem quer conhecer - ou reviver - a vida comum em Santa Cruz do Sul de antes e durante a época da Segunda Guerra Mundial, este é o livro ideal. Com uma capacidade de observação extraordinária e uma memória à altura, a autora nos permite ver como eram os costumes, a vida nas famílias, nas escolas, na igreja, na sociedade. Os acontecimentos, pequenos às vezes, mas importantes na época, que afetavam a vida de todos, ou pelo menos os interessavam, são retratados fielmente. Mas aqui o mais extraordinário é retratado por uma criança atenta e observadora que acrescenta o que deles então pensava. Quem escreve é uma avó. Mas quem, por assim dizer, dita a história, é um menina de 8 a 13 anos. Tudo como ela viu, naqueles tempos. E assim é que deve ser entendido. Trata-se de uma leitura agradável. A verve é classicamente irlandesa, revelando a ascendência da autora.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Uma janela para o passado”, de Moina Mary Fairon Rech, publicado pela editora Edunisc, em 2015 e com 336 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Edunisc
Páginas: 336
Ano: 2015
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN:
ISBN13: 9788575784143
Sobre a editora
Os livros da editora Edunisc apresentam uma leitura que atravessa temas ligados à história, à cultura regional e às transformações sociais, especialmente no contexto do sul do Brasil. A experiência de leitura costuma mesclar análises aprofundadas, como estudos econômicos regionais e reflexões sobre políticas públicas, com narrativas que dialogam tanto com o público acadêmico quanto com leitores interessados em questões sociais e culturais. O tom varia entre o mais informativo e o ensaístico, com algumas obras oferecendo também uma dimensão literária ou alegórica, o que amplia o espectro de leitores. O catálogo revela um interesse constante por temas ligados à educação, memória, desenvolvimento regional e questões sociais, muitas vezes com foco em abordagens multidisciplinares e metodologias inovadoras.
