
Título: URUBU NÃO COME CHUCHU
Autor: Alessandra Roscoe
Sinopse: A Coleção Bicho Não apresenta as cinco vogais do alfabeto em textos sonoros e engraçados, além de ilustrações coloridas e cheias de detalhes que encantam as crianças, ideais para a leitores iniciantes e também para a leitura em família. O urubu é meio enjoado para comer e é diferente de outros animais: urubu não pula como o canguru nem rasteja como a surucucu. Mas onde será que ele quer fazer seu ninho? Conheça ainda, na mesma coleção, a minhoca que não come pipoca, o jacaré que não tem chulé, o jabuti que não lê gibi e o mico que não usa penico. Um livro para: • explorar as vogais com rimas; • divertir-se com as cores, formas e surpresas das ilustrações; • desenvolver as habilidades de leitura.
Contexto da obra
Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “URUBU NÃO COME CHUCHU”, de Alessandra Roscoe, publicado pela editora Edelbra, em 2013 e com 32 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.
Editora: Edelbra
Páginas: 32
Ano: 2013
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8566470303
ISBN13: 9788566470307
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,110
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 17,00
- Espessura (cm): 0,20
Sobre a editora
Os livros da editora Edelbra oferecem uma experiência de leitura marcada por narrativas que transitam entre o universo infantil, o cotidiano familiar e reflexões pessoais. O catálogo privilegia histórias com personagens jovens ou crianças, muitas vezes em situações de aventura, fantasia ou descobertas emocionais, como o enfrentamento de medos, a relação entre pais e filhos e o amadurecimento. A linguagem varia do lúdico e divertido ao sensível e irônico, com textos que podem ser curtos e diretos ou mais elaborados, contemplando desde contos ilustrados até narrativas em forma de crônicas e memórias. Observa-se também um interesse por temas culturais e educativos, que dialogam com o público infantojuvenil e com leitores interessados em abordagens didáticas e artísticas.
