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Video English Course For All: Call Workbook 2

Título: Video English Course For All: Call Workbook 2

Autor: Waldyr Lima

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Video English Course For All: Call Workbook 2”, de Waldyr Lima, publicado pela editora CCLS, em 1994 e com 184 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: CCLS

Páginas: 184

Ano: 1994

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN: 8534002843

ISBN13:

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Waldyr Lima oferece uma experiência focada no ensino prático e interativo, com ritmo metódico e progressivo que privilegia a assimilação gradual de habilidades. A abordagem é clara e funcional, com ênfase na combinação de multimídia e exercícios que dialogam diretamente com o cotidiano dos leitores, especialmente jovens. A tensão aqui não é dramática, mas sim a de um aprendizado constante, onde o leitor é convidado a participar ativamente, por meio de áudio, vídeo e atividades digitais. O tom é acessível e sistemático, evitando floreios literários para priorizar a eficácia didática. A experiência deixa no leitor a pergunta sobre como integrar tecnologia e educação de forma eficiente e envolvente.

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    Sobre a editora

    O catálogo da CCLS reúne obras que exploram o aprendizado da língua inglesa com foco em jovens e adultos, destacando métodos interativos e tecnológicos. Os livros da editora CCLS frequentemente apresentam programas multimídia que combinam áudio claro, vídeos contextualizados e exercícios práticos para desenvolver habilidades de compreensão auditiva, fala, leitura e escrita. Além disso, há narrativas que trazem experiências culturais, como o relato de uma estrangeira que viaja pelos Estados Unidos para entender o cotidiano americano. O ritmo dos materiais varia entre abordagens didáticas e relatos pessoais, atendendo a leitores que buscam tanto aprendizado sistemático quanto imersão cultural.

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