Título: Videonasolaringoscopia. Fundamentosteóricos, Aplicação Prática, Protocolos de Avaliação
Autor: Domingos Hiroshi Tsuji
Sinopse: A videonasolaringoscopia representou um grande avanço para a Otorrinolaringologia. Ela não apenas permite a avaliação anatômica, estrutural de diferentes segmentos que envolvem esta especialidade, mas também possibilita a avaliação dinâmica em diferentes funções como no canto, na deglutição e na fala. Esta obra tem como base a experiência de diferentes grupos da disciplina de Otorrinolaringologia da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo e buscou abordar a versatilidade deste exame. Os capítulos trazem informações teóricas, com o objetivo de fornecer embasamento em conceitos de anatomia e fisiologia, e práticas, incluindo protocolos de avaliação. O livro é ricamente ilustrado com fotos obtidas por nasofibroscopia e telescopia.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “Videonasolaringoscopia. Fundamentosteóricos, Aplicação Prática, Protocolos de Avaliação”, de Domingos Hiroshi Tsuji, publicado pela editora Thieme Revinter, em 2017 e com 254 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: Thieme Revinter
Páginas: 254
Ano: 2017
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8567661617
ISBN13: 9788567661612
- Encadernação: CAPA DURA
- Peso (kg): 1,130
- Altura (cm): 27,70
- Largura (cm): 21,30
- Espessura (cm): 1,60
Sobre a editora
Os livros da editora Thieme Revinter oferecem uma experiência de leitura pautada pela precisão técnica e didática, com foco claro em áreas da saúde e medicina. O catálogo privilegia obras detalhadas, muitas vezes ilustradas com imagens ou vídeos de alta qualidade, que acompanham explicações passo a passo, como em cirurgias ou exames diagnósticos. A linguagem costuma ser clara e objetiva, voltada tanto para especialistas quanto para estudantes em formação, com textos que equilibram teoria e prática. Há uma atenção constante à atualização científica, evidenciada pela incorporação de tecnologias modernas e evidências recentes, além de obras que dialogam com práticas clínicas e educativas. O tom varia entre o instrutivo e o reflexivo, com algumas obras que convidam o leitor a pensar sobre o papel do profissional na prática baseada em evidências.
