
Título: Vincent Monteiro , Poeta Cordial
Autor: Francisco Oiticica Filho
Sinopse: Este livro é dedicado à obra do poeta-pintor pernambucano Vicente do Rego Monteiro. Com elementos que abordam a cordialidade literária e referências sobre modernismo, poesia, pintura, tipografia, editoração, arte epistolar, cosmopolitismo, estereótip o, formúlas-clichês, alusão, o jogo, amizade e dom, a identidade, a brasilidade, a hospitalidade, o imaginário do viajante e as trocas culturais entre Brasil e França, nada foi deixado de lado nas indagações desse trabalho.
Contexto da obra
Na área de Antiguidades e Colecionáveis, livros como este costumam interessar pelo valor de consulta e repertório. “Vincent Monteiro , Poeta Cordial”, de Francisco Oiticica Filho, publicado pela editora EDUFAL - EDITORA DA UNIVERSIDA - FUNDEPES, em 2004 e com 234 páginas, integra a categoria Livros de Antiguidades e Colecionáveis. Na prática, isso ajuda a situar o livro entre consulta, memória material e repertório especializado.
Editora: EDUFAL - EDITORA DA UNIVERSIDA - FUNDEPES
Páginas: 234
Ano: 2004
Edição: Literatura Brasileira
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8571772045
ISBN13: 9788571772045
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,370
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora EDUFAL - EDITORA DA UNIVERSIDA - FUNDEPES proporcionam uma leitura que transita entre a análise crítica acadêmica e a narrativa regionalista, com forte presença de temas ligados ao direito, educação, cultura e estudos sociais. O catálogo revela obras que exploram desde a história e memória regional até debates contemporâneos sobre políticas públicas e administração universitária, sempre com linguagem que privilegia o rigor conceitual e a reflexão aprofundada. A experiência de leitura costuma ser densa e informativa, com textos que dialogam com públicos acadêmicos e interessados em ciências humanas e sociais. Em alguns casos, a narrativa adota um tom mais descritivo e memorialístico, enquanto em outros predomina o caráter analítico e didático.
