
Título: Você conhece alguém como eu?
Autor: Lívia Silva
Sinopse: A obra é composta por pequenas histórias de um jovem portador do Transtorno do Espectro Autista (TEA). Apresenta algumas das suas características de comportamento dentro do espectro e salienta, no decorrer dos textos, que estas características se diferenciam de indivíduo para indivíduo. De uma forma leve e descontraída, fala sobre as dificuldades, muitas vezes encontradas, para fechar um diagnóstico, e apresenta algumas das peculiaridades da convivência com um portador do TEA. O diferencial deste trabalho, especificamente, é que ele se apresenta em dois idiomas: inglês e português. Abrindo assim a possibilidade de ser usado tanto para difundir as questões do autismo quanto para oferecer uma alternativa metodológica a mais para o estudo de idiomas, que se daria, também, pelo estudo comparativo de textos.
Contexto da obra
Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “Você conhece alguém como eu?”, de Lívia Silva, publicado pela editora Flamingo Edições, em 2021 e com 80 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.
Editora: Flamingo Edições
Páginas: 80
Ano: 2021
Edição:
Linguagem: INGLES
ISBN: 9895297432
ISBN13: 9789895297436
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,160
- Altura (cm): 22,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 0,40
Sobre a editora
Os livros da editora Flamingo Edições costumam explorar temas de afeto, descoberta e convivência, frequentemente ambientados em universos infantis ou infantojuvenis. As histórias trazem personagens em jornadas de autoconhecimento, enfrentamento de medos e celebração das diferenças, com um tom que varia entre o poético e o sensível. O ritmo das narrativas é marcado por uma linguagem acessível e por conflitos que envolvem relações familiares, amizades e o contato com a natureza ou o mundo ao redor. O catálogo sugere um equilíbrio entre textos que estimulam a imaginação e outros que refletem sobre emoções e valores humanos, com uma presença constante de elementos lúdicos e de esperança.
