Skip to content Skip to footer
Witch Baby: Weetzie Bat #2

Título: Witch Baby: Weetzie Bat #2

Autor: Francesca Lia Block

Sinopse: This sequel to the extraordinary Weetzie Bat (1989) revisits L.A.'s frenetic pop world, again using exquisitely crafted language to tell a story whose glitzy surface veils thoughtful consideration of profound contemporary themes. Witch Baby--child of Weetzie Bat's lover (My Secret Agent Lover Man) and taloned Jayne Mansfield-groupie Vixanne Wigg--is at odds with all her complicated family (which still includes gay lovers Dirk and Duck). She's jealous of Weetzie's daughter Cherokee, beloved of Raphael, biracial son of other characters in book #1; she's a drummer whose music echoes her inner turmoil and a photographer whose disturbing shots reflect her distress at the world's horror--a glowering personality whose excesses trouble both herself and others. Still, like Weetzie Bat's, Witch Baby's quest for meaning ends on an up beat: though her first love is deported to Mexico, there's hope of finding him again; meanwhile, her honesty results in a reconciliation between Duck and his mom; Witch Baby also learns who her ``real'' parents are and returns to the fold after meeting the many-masked Vixanne. Like her adoptive mother, Witch Baby is painfully aware of many kinds of cruelty--to the homeless, to the environment, to people who are ``different''; but, again, generosity and love triumph in a far-from-perfect world. Block's deft wordplay, connections, and allusions continue to delight in this satisfying extension, which will be most easily enjoyed by those familiar with the earlier book. (Fiction. YA+) -- Copyright ©1991, Kirkus Associates, LP. All rights reserved. --This text refers to an out of print or unavailable edition of this title.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Witch Baby: Weetzie Bat #2”, de Francesca Lia Block, publicado pela editora HarperTeen, em 1992 e com 128 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: HarperTeen

Páginas: 128

Ano: 1992

Edição:

Linguagem: inglês

ISBN:

ISBN13:

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Francesca Lia Block é marcada por uma prosa que combina lirismo com realismo emocional intenso, mergulhando em temas de transformação pessoal e relacionamentos complexos. Seus textos alternam entre vozes narrativas diversas, às vezes experimentais, que criam um ritmo fluido, ora introspectivo, ora carregado de tensão dramática. O universo que constrói é permeado por elementos mágicos e fantásticos, mas sempre ancorados em conflitos humanos profundos, como o amor, a perda, a identidade e o trauma. A experiência é ao mesmo tempo íntima e envolvente, com personagens que enfrentam dilemas existenciais e buscam sentido em meio a desafios reais e simbólicos. A delicadeza da linguagem contrasta com a dureza das situações vividas, convidando o leitor a refletir sobre as nuances do crescimento e da aceitação.

    Ver mais sobre o autor

    Sobre a editora

    Os livros da editora HarperTeen costumam transportar o leitor para mundos onde o fantástico e o real se entrelaçam, alternando entre universos mágicos e dramas adolescentes intensos. Muitas histórias exploram conflitos pessoais profundos, como lutas internas, segredos sombrios e relacionamentos complexos, frequentemente ambientados em cenários contemporâneos ou fantásticos, como reinos divididos por magia ou cidades onde o sobrenatural se infiltra na rotina. O ritmo varia entre narrativas cheias de tensão e suspense e outras que privilegiam o desenvolvimento emocional, com personagens jovens enfrentando escolhas difíceis e dilemas morais, em tons que vão do sombrio ao romântico.

    Ver mais sobre a editora

    Leave a comment

    E-mail
    Password
    Confirm Password
    0
      0
      Seu Carrinho
      Carrinho VazioContinue Comprando
      0,0
      (0 avaliações)
      Clique no livrinho correspondente para avaliar.