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100 Ideas that Changed Graphic Design

Título: 100 Ideas that Changed Graphic Design

Autor: Steven Heller

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “100 Ideas that Changed Graphic Design”, de Steven Heller, publicado pela editora Laurence King, em 2012 e com 216 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Laurence King

Páginas: 216

Ano: 2012

Edição:

Linguagem: inglês

ISBN:

ISBN13:

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Steven Heller oferece um mergulho detalhado e multifacetado no universo do design gráfico e da ilustração, com uma prosa que equilibra análise crítica e narrativa acessível. O ritmo varia entre o contemplativo, ao explorar a história e o significado cultural de objetos e técnicas, e o envolvente, ao revelar histórias pessoais e desafios enfrentados por profissionais da área. A tensão da leitura surge da alternância entre a apreciação estética e a reflexão sobre falhas e transformações no campo do design. O foco está tanto no aspecto intelectual — com discussões sobre filosofia e evolução do design — quanto no emocional, ao apresentar relatos de erros e superações. Os livros de Steven Heller convidam o leitor a questionar como o design dialoga com a cultura, a técnica e a educação, oferecendo uma experiência que é ao mesmo tempo informativa e inspiradora.

    Ver mais sobre o autor

    Sobre a editora

    Os livros da editora Laurence King trazem uma variedade que combina criatividade visual e conteúdo prático, transitando entre o design gráfico, arte contemporânea e publicações interativas para todas as idades. O catálogo sugere uma atenção especial à experimentação visual, seja pela fotografia digital e analógica, seja pelo design sustentável ou pela exploração da cor e da forma. Há obras que estimulam a participação ativa do leitor, como livros de quebra-cabeças e atividades artísticas, contrastando com textos mais densos e didáticos sobre história da arte e práticas profissionais. O tom varia entre o acessível e o informativo, com linguagem que pode ser tanto conversacional quanto técnica, dependendo do foco editorial.

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