Name: A ARITMÉTICA, A GEOMETRIA E O DESENHO
Author: WAGNER RODRIGUES VALENTE
ISBN: 9786555630015

Título: A ARITMÉTICA, A GEOMETRIA E O DESENHO

Sinopse: Este livro teve por objetivo promover uma reflexão sobre os resultados dos estudos inventariados no Guia de Pesquisa organizado por pesquisadores do Grupo de Pesquisa de História da Educação Matemática (GHEMAT - Brasil), que reúne artigos em periódicos e nos anais dos seminários temáticos, livros, dissertações e teses - resultantes dos trabalhos desenvolvidos no âmbito de projeto amplo de investigação sobre a constituição dos saberes elementares matemáticos, realizado entre 2013 e 2017. Nesse período, com referência a essa temática, diferentes projetos abrigaram estudos em níveis de pós-doutoramento, doutorado, mestrado, iniciação científica, entre outros. Tais estudos elaboraram conhecimentos históricos sobre a constituição e institucionalização de saberes elementares matemáticos em matérias, tais como Aritmética, Geometria, Desenho e Trabalhos Manuais; cujos resultados foram examinados nos capítulos que seguem. Embora alguns destes textos tenham abordado a presença de saberes matemáticos na formação dos professores dos primeiros anos escolares, ênfase maior foi dada aos saberes matemáticos presentes no ensino primário.

Contexto da obra

Na Matemática, obras como esta costumam ser situadas pelo apoio que oferecem ao estudo, à revisão e ao raciocínio. “A ARITMÉTICA, A GEOMETRIA E O DESENHO”, de WAGNER RODRIGUES VALENTE, publicado pela editora LF Editorial, em 2020 e com 234 páginas, integra a categoria Livros de Matemática. Esse enquadramento costuma ser útil para leitores que precisam entender melhor o nível e o uso do livro.

Editora: LF Editorial

Páginas: 234

Ano: 2020-07-01

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 6555630019

ISBN13: 9786555630015

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,355
Altura (cm): 23,00
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Espessura (cm): 1,00

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Wagner Rodrigues Valente conduz o leitor a um mergulho detalhado e meticuloso na história da educação matemática, revelando as tramas que envolvem a circulação de ideias, métodos e práticas pedagógicas ao longo dos séculos. O ritmo é predominantemente reflexivo e denso, com textos que privilegiam a análise histórica e a construção cuidadosa de contextos, mais contemplativos do que acelerados. Há um equilíbrio entre o rigor acadêmico e a clareza expositiva, que permite acompanhar debates sobre formação de professores, materiais didáticos e políticas educacionais sem perder a conexão com o cotidiano escolar. A tensão se constrói na articulação entre passado e presente, convidando o leitor a questionar como saberes e práticas foram constituídos e transformados. Os personagens são, em geral, atores coletivos — grupos de pesquisadores, experts em educação, instituições — cujas trajetórias são desvendadas com atenção aos detalhes e às implicações sociais. Em alguns momentos, o tom é mais coletivo e institucional, enquanto em outros se aproxima do relato pessoal e da análise crítica, mostrando uma diversidade de enfoques dentro do mesmo universo temático.

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Sobre a editora

Os livros da editora LF EDITORIAL convidam a uma imersão em temas ligados principalmente à educação, ciências e matemática, com abordagens que transitam entre o rigor acadêmico e a aplicação prática em sala de aula. O catálogo revela uma preocupação constante com a formação de professores, a investigação pedagógica e o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento, como a psicologia educacional, a história da ciência e a filosofia. A leitura desses títulos costuma exigir atenção a discussões conceituais aprofundadas, mas também oferece clareza e acessibilidade para públicos que vão de docentes a estudantes e pesquisadores. Há obras que exploram desde fundamentos teóricos até propostas didáticas, com um ritmo que varia entre o mais reflexivo e o mais aplicado, sugerindo um equilíbrio entre análise crítica e utilidade prática.

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