Name: A banheira de Alice
Author: Lúcia Pimentel Góes
ISBN: 9788510003735

Título: A banheira de Alice

Sinopse: * Voltado para crianças em época de alfabetização, traz a história de uma garota que adorava tomar banho. Ela resolve convidar amigos bem diferentes para compartilhar sua banheira. O leitor que decide o final da história neste livro interativo.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “A banheira de Alice”, de Lúcia Pimentel Góes, publicado pela editora Do Brasil, em 1986 e com 24 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Do Brasil

Páginas: 24

Ano: 1986

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8510003734

ISBN13: 9788510003735

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Lúcia Pimentel Góes transporta o leitor para um universo onde a imaginação e a cultura popular se entrelaçam com leveza e humor. A autora constrói narrativas que oscilam entre o lúdico e o educativo, ora com uma linguagem poética e contemplativa, ora com um tom divertido e direto, especialmente voltado para o público infantil. As histórias frequentemente exploram personagens e situações do folclore, da tradição oral e da vida cotidiana, convidando a uma experiência que é ao mesmo tempo familiar e surpreendente. O ritmo varia conforme o tema, alternando entre momentos de calma descritiva e episódios de ação ou suspense, sempre com uma sensibilidade que privilegia a identificação emocional e o despertar da curiosidade. Nos livros de Lúcia Pimentel Góes, o leitor encontra um convite para refletir sobre valores, cultura e linguagem, sem perder o encanto da narrativa.

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Sobre a editora

Os livros da editora Do Brasil costumam oferecer uma experiência de leitura que mescla narrativas infantis com material pedagógico sólido. O catálogo traz histórias que transitam entre o imaginativo e o educativo, como contos que exploram amizades entre animais ou personagens infantis, e obras voltadas para alfabetização e formação escolar. A linguagem varia entre o didático e o lúdico, com textos que convidam à reflexão sobre relações humanas e processos históricos, além de propostas interativas que envolvem o leitor na construção do final da história. O ritmo dessas obras pode ser tanto ágil quanto contemplativo, dependendo do enfoque, e o tom frequentemente privilegia a simplicidade e a clareza para públicos jovens ou em formação.

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