Título: A educação da mulher em Lima Barreto
Autor: Jomar Ricardo da Silva
Sinopse: A obra analisa as obras ficcionais de um dos mais importantes escritores brasileiros, com a finalidade de reconstruir uma concepção de educação feminina. O título expõe por meio de indícios presentes na obra do escritor, como se efetivava a educação das mulheres no início do século XX, para a consecução da diferenciação histórica das relações de gênero. Para tanto são identificados os códigos e regras forjados nos processos sociais para assimilação pela criança, através de diversas instituições com a finalidade de instigar a produção de comportamentos e práticas sociais representados nas maneiras de estar homem e mulher numa sociedade em processo de mudança. Os romances e contos analisados apontam para a construção de categorias como educação da mulher, família, amor e sedução, que demonstram o engajamento do escritor Lima Barreto com os problemas sociais do período investigado. Assim, o livro propõe uma reflexão a partir de determinadas representações como justiça, respeito e deveres, que foram as ideias defendidas por Lima Barreto em seus escritos, tanto para as situações mais amplas da vida social quanto para as relações de gênero em particular.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “A educação da mulher em Lima Barreto”, de Jomar Ricardo da Silva, publicado pela editora eduepb, em 2010 e com 239 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: eduepb
Páginas: 239
Ano: 2010
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8578790561
ISBN13: 9788578790561
Sobre a editora
Os livros da editora EDUEPB apresentam um perfil marcado pela reflexão crítica e pelo compromisso com temas sociais, políticos e educacionais. A leitura costuma envolver um tom analítico e didático, com obras que dialogam tanto com contextos históricos quanto com questões contemporâneas, especialmente brasileiras. Há uma prevalência de textos que articulam teoria e prática, como análises políticas que relacionam clássicos do pensamento à conjuntura atual, além de estudos interdisciplinares sobre educação, cultura e saúde. O ritmo varia entre narrativas mais densas e ensaios que convidam à reflexão, com uma linguagem acessível, porém rigorosa, que privilegia o aprofundamento do leitor. O catálogo da EDUEPB oferece um espaço para quem busca compreender processos sociais complexos a partir de perspectivas acadêmicas e culturais.
