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A educação na sociedade do espetáculo

Título: A educação na sociedade do espetáculo

Autor: William Cazavechia

Sinopse: William Cazavechia, neste livro, A Educação na Sociedade do Espetáculo, analisou o pensamento de Guy Debord (1931-1994), especialmente sua concepção de “sociedade do espetáculo”, relacionando a educação e o processo de desumanização na contemporaneidade capitalista. Para isso, estruturou seu livro de modo a tratar sobre pontos incontornáveis para entender as contradições e suas consequências sociais. Primeiramente, Cazavechia trata sobre a educação na sociedade de classes e o processo de uniformização e reprodução capitalista. Em seguida, o autor aborda a crítica e a estética de Guy Debord da representação capitalista, sem deixar de tratar do papel do movimento estudantil francês nas jornadas contestatórias de Maio de 1968. Por derradeiro, Cazavechia, com desvelo, examina o seminal livro de Guy Debord, A Sociedade do Espetáculo, publicado originalmente em francês em 1967, perscrutando o sentido de educação e os fenômenos do fetichismo e da alienação. Apresentação – Profº Dr. Mario Luiz Neves de Azevedo [...] o que esse texto me ensinou e com certeza vai ensinar aos que passarem os olhos pelas suas páginas será uma visão mais ampla sobre a educação, assim como da sociedade em que esta se integra. Prefácio – Profª Draª Angela Mara de Barros Lara

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “A educação na sociedade do espetáculo”, de William Cazavechia, publicado pela editora Dialética, em 2023 e com 280 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Dialética

Páginas: 280

Ano: 2023

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 6525297540

ISBN13: 9786525297545

    Sobre a editora

    Os livros da editora DIALETICA convidam a uma imersão em temas sociais, jurídicos e históricos que dialogam com questões contemporâneas e estruturais do Brasil. A experiência de leitura costuma ser marcada por análises detalhadas e reflexivas, com foco em fenômenos como desigualdade, direitos humanos, políticas públicas e disputas de poder, sempre ancoradas em pesquisas acadêmicas ou relatos de campo. O catálogo revela obras que transitam entre abordagens mais densas e teóricas e outras que privilegiam narrativas históricas e sociológicas, incluindo também ficção especulativa com um tom investigativo e reflexivo. O ritmo das obras varia do mais analítico e didático ao mais narrativo e sensível, com destaque para a presença constante de temas ligados a grupos sociais vulnerabilizados e a tensões políticas e culturais.

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