
Título: A escola e a sociedade: a criança e o currículo
Autor: John Dewey
Sinopse: ' A Escola e Sociedade e A criança e o currículo' apresenta, de modo sucinto, a filosofia da educação de John Dewey enquanto processo experimental e centrado na criança. Durante anos os educadores procuraram neste clássico orientação e indicações práticas. Aqui, e em toda a sua obra, Dewey desenvolveu os conceitos de 'experiência', 'inteligência', 'educação' e 'sociedade' cuja articulação levaria, na sua opinião, a um pleno exercício da democracia.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “A escola e a sociedade: a criança e o currículo”, de John Dewey, publicado pela editora Relógio D'Água, em 2002 e com 178 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Relógio D'Água
Páginas: 178
Ano: 2002
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9727086675
ISBN13: 9789727086672
Sobre a editora
Os livros da editora Relógio D'Água apresentam uma leitura que mescla densidade intelectual e narrativa envolvente, transitando entre a poesia, a filosofia e a ficção literária com forte carga reflexiva. As obras frequentemente exploram tensões entre pensamento e ação, passado e presente, individual e coletivo, criando atmosferas que oscilam entre o íntimo e o universal. O ritmo das narrativas varia, podendo ser contemplativo e psicológico em alguns casos, ou marcado por conflitos morais e políticos em outros, sempre com uma linguagem que privilegia a precisão e a profundidade. O catálogo sugere uma atenção especial a temas como a condição humana, o poder, a memória e as contradições sociais, com textos que dialogam tanto com a tradição clássica quanto com questões contemporâneas.
