Título: A fúria de Hannah
Autor: B. Pellizzer
Sinopse: O que você faria se tivesse poderes para controlar a natureza, ou voltar no tempo? E se você tivesse o dom de dar a vida, de ressuscitar os mortos? Traria alguém que ama de volta? Muito cedo Hannah descobriu que era diferente das outras pessoas. Ela podia controlar os ventos, ler pensamentos e conversar com os mortos. Quando seu melhor amigo morreu atropelado, ela resolveu usar seus dons para trazê-lo de volta e entendeu que o resultado de usar esses dons poderia não ser bom pra ela. De tanto ouvir que era errado fazer tudo o que ela fazia, Hannah sufocou seus poderes e cresceu incompleta porque queria ser normal. Até que, pela segunda vez, Hannah sofreu uma grande perda e então decidiu que o mundo do jeito que era, não era suficiente pra ela. Construiu seu reinado sobre a terra e nomeou a si mesma, o novo Deus.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “A fúria de Hannah”, de B. Pellizzer, publicado pela editora CreateSpace, em 2016 e com 244 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: CreateSpace
Páginas: 244
Ano: 2016
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 1530333113
ISBN13: 9781530333110
Sobre a editora
Os livros da editora CreateSpace oferecem uma experiência de leitura marcada pela diversidade temática e tonal. É comum encontrar narrativas que exploram conflitos psicológicos profundos, como histórias ambientadas em contextos históricos ou de fantasia, onde personagens enfrentam dilemas internos e externos intensos. O catálogo apresenta obras que transitam entre o suspense psicológico, a aventura em universos distantes e romances com tensões emocionais complexas, alternando entre um ritmo mais narrativo e outros títulos com abordagem mais direta e informativa. Essa variedade sugere que o leitor pode esperar tanto tramas envolventes de caráter ficcional quanto textos que dialogam com questões práticas e comportamentais.
