
Título: A Interpretação Social da Revolução Francesa
Autor: Alfred Cobban
Sinopse: Em 14 de julho de 1789, um ato de insurreição - a tomada de uma prisão parisiense conhecida como La Bastille - tornou-se o marco de um processo revolucionário que se consolidaria como um dos eventos fundamentais da história universal: a Revolução Francesa. Ligando a Europa aos ideais de liberdade e democracia proclamados treze anos antes no Novo Mundo, com a Independência dos Estados Unidos, essa Revolução marcaria não o fim das monarquias em si, mas a superação final do feudalismo e dos poderes absolutistas, permanecendo ainda como símbolo do despertar do mundo moderno.
Contexto da obra
Na História, livros como este costumam ser lidos como forma de ampliar contexto, memória e compreensão de processos. “A Interpretação Social da Revolução Francesa”, de Alfred Cobban, publicado pela editora Gradiva, em 1989 e com 167 páginas, integra a categoria Livros de História. Esse contexto ajuda a tornar mais clara a proposta histórica da obra e o tipo de leitura que ela convida a fazer.
Editora: Gradiva
Páginas: 167
Ano: 1989
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8571100918
ISBN13: 9788571100916
Sobre a editora
Os livros da editora Gradiva costumam explorar temas densos e reflexivos, com uma forte presença de obras que discutem filosofia, ciência e história em profundidade. A experiência de leitura tende a ser intelectual e instigante, muitas vezes combinando rigor teórico com linguagem acessível, como é o caso de textos que abordam a filosofia da mente ou a história das ideias. Além disso, há títulos que trazem relatos históricos e ensaios que dialogam com acontecimentos contemporâneos e passados, oferecendo perspectivas críticas sobre política, sociedade e cultura. O catálogo apresenta tanto obras mais narrativas, que contam histórias humanas e sociais, quanto trabalhos mais informativos e didáticos, voltados para estudantes e leitores interessados em compreender conceitos complexos. Essa diversidade cria um contraste interessante entre textos que convidam à reflexão profunda e outros que estruturam o conhecimento de forma clara e prática.
