Título: A MISTAGOGIA DA MISSA
Autor: Frei Luis Felipe C. Marques
Sinopse: Muitas vezes, a dificuldade em compreender o que está acontecendo na celebração é o principal motivo pelo qual as pessoas não se envolvem nas missas. Parece que a missa é um evento reservado apenas aos padres, e os fiéis apenas ficam assistindo. No entanto, todos devem interagir com a liturgia e não apenas observá-la. A chave para tornar essa experiência na missa mais significativa é descobrir a mistagogia de Cristo, a simplicidade do Evangelho e a beleza dos gestos litúrgicos. Quando isso acontece, a missa deixa de ser uma rotina simples e se torna um momento especial, cheio de significado e dignidade. Este livro explora esses aspectos para que a participação na missa seja mais profunda e gratificante, tornando a liturgia mais viva e envolvente.
Contexto da obra
Na área de Religião, livros como este costumam ser lidos em diálogo com tradição, formação e reflexão. “A MISTAGOGIA DA MISSA”, de Frei Luis Felipe C. Marques, publicado pela editora Editora Vozes, em 2024 e com 176 páginas, integra a categoria Livros de Religião. Esse contexto costuma tornar mais claro o lugar do livro dentro de leituras religiosas mais amplas.
Editora: Editora Vozes
Páginas: 176
Ano: 2024
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8532665128
ISBN13: 9788532665126
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,260
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,90
Sobre a editora
Os livros da editora Editora Vozes oferecem uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico e acessibilidade, com foco em temas religiosos, filosóficos e sociais. A maior parte das obras dialoga com a tradição cristã, especialmente o catolicismo, abordando desde fundamentos teológicos e hermenêuticos até reflexões sobre espiritualidade e práticas pastorais. Além disso, o catálogo inclui textos que exploram a antropologia cultural, sociologia da religião e educação, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico, sempre com atenção ao contexto histórico e cultural. Há obras que propõem exercícios práticos, como vivências para o desenvolvimento pessoal, e outras que se dedicam à análise crítica e interdisciplinar, indicando um equilíbrio entre abordagens mais narrativas e outras mais informativas.
