
Título: A Velhice Atrás Das Grades
Autor: Warley Freitas de Lima
Sinopse: A população brasileira vem passando por um gradual processo de envelhecimento, dado o aumento da expectativa de vida do ser humano. Tal situação, como não poderia deixar de ser, se reflete no âmbito dos estabelecimentos prisionais. Se naturalmente o idoso já carece de cuidados especiais, que dirá o idoso em contexto prisional, ambiente notoriamente repleto de privações e dificuldades, como a superlotação e os baixíssimos padrões de salubridade. No que concerne aos idosos, a simples melhoria de tais condições ainda seria pouco, considerando o fato de que a estes ainda é devido um tratamento especial, dada a sua maior fragilidade física. Numa sociedade cujo principal pilar normativo é a dignidade da pessoa humana, fornecer tratamento digno a todos os presos, mas em especial aos idosos, deve ser prioridade. É necessário frisar que o modo como esta sociedade trata os mais vulneráveis é a principal métrica para aferição da concretização deste princípio. E, dentre os vulneráveis (em nosso país, os mais diversos e em grande quantidade), os idosos em contexto prisional, a despeito do crime que tenham cometido, destacamse como categoria carecedora de grande atenção, razão pela qual serão os protagonistas do estudo apresentado na presente obra. O AUTOR, verão 2019
Contexto da obra
No campo jurídico, livros como este costumam ocupar um lugar importante entre estudo, consulta e formação. “A Velhice Atrás Das Grades”, de Warley Freitas de Lima, publicado pela editora CRV, em 2020 e com 138 páginas, integra a categoria Livros de Direito. Isso costuma ajudar a entender o lugar da obra entre livros de apoio, formação e referência jurídica.
Editora: CRV
Páginas: 138
Ano: 2020
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 655578105X
ISBN13: 9786555781052
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,320
- Altura (cm): 16,00
- Largura (cm): 23,00
- Espessura (cm): 2,00
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
