Título: FINANçAS PúBLICAS
Autor: Julio Candido de Meirelles Junior
Sinopse: A obra traz em evidências os conceitos históricos do orçamento público na perspectiva financeira e sua evolução no processo administrativo brasileiro. Explica os princípios e a evolução, suas funções, desafios e os tipos de orçamentos existentes. Apresenta os atores do Sistema de Planejamento e Orçamento a partir da Secretaria de Orçamento Federal, dos Órgãos Setoriais, da Unidade Orçamentária, do Sistema Integrado de Administração Financeira do Governo Federal – SIAFI, Secretaria Federal de Controle Interno e Tribunal de Contas da União – TCU. Descreve o processo de elaboração do orçamento e a linha do tempo da legislação orçamentária brasileira. Apresenta o Plano Plurianual – PPA, a Lei de Diretrizes Orçamentárias – LDO, o processo de avaliação do orçamento, modelos participativos no planejamento, execução e monitoramento. Descreve o planejamento financeiro e a contabilidade pública, Manual de Contabilidade Aplicada ao Setor Público – MCASP, controle financeiro de programas do governo, indicadores contábeis, gestão baseada em indicadores de desempenho, organização de um sistema de controle interno, conceitos e aplicações.
Contexto da obra
Na área de Administração, livros como este costumam se ligar a gestão, estratégia e aplicação prática. “FINANçAS PúBLICAS”, de Julio Candido de Meirelles Junior, publicado pela editora CRV e com 274 páginas, integra a categoria Livros de Administração. Esse contexto costuma ser útil para situar a obra entre leituras mais conceituais e leituras mais voltadas à ação.
Editora: CRV
Páginas: 274
Ano:
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6555780142
ISBN13: 9786555780147
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,460
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,70
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
