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ACONSELHAMENTO TERAPEUTICO: ORIGEM, FUNDAMENTOS E

Título: ACONSELHAMENTO TERAPEUTICO: ORIGEM, FUNDAMENTOS E

Autor: Yolanda Forghieri

Sinopse: "Este livro empreende uma revisão histórica em que se encontra a origem do aconselhamento, desde as terapias primitivas até o reconhecimento pela comunidade científica a partir de 1950 como forma de ajuda terapêutica.A autora apresenta suas próprias ideias a respeito de “quem somos nós”, procurando articulá-las a formulações de filósofos (como Husserl, Merleau-Ponty, Buber), psiquiatras e psicólogos (como Binswanger, Boss, Minkowiski e Van den Berg). Ela também introduz o processo de um aconselhamento terapêutico mostrado no livro com exemplos de sua própria prática. A obra traz recursos para que o aconselhador possa ajudar a pessoa que se encontra existencialmente doente a recuperar sua saúde existencial.A autora encerra o trabalho com reflexões a respeito dos mistérios que ainda envolvem a nossa existência."

Contexto da obra

Na Psicologia, livros como este costumam interessar tanto pela formação quanto pela reflexão que propõem. “ACONSELHAMENTO TERAPEUTICO: ORIGEM, FUNDAMENTOS E”, de Yolanda Forghieri, publicado pela editora Cengage Learning, em 2006 e com 128 páginas, integra a categoria Livros de Psicologia. Esse enquadramento ajuda a situar melhor a obra entre leitura acadêmica, interesse clínico e reflexão sobre experiência humana.

Editora: Cengage Learning

Páginas: 128

Ano: 2006

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8522105537

ISBN13: 9788522105533

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,260
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 0,80

Sobre a editora

Os livros da editora Cengage Learning costumam oferecer uma leitura que combina conteúdo didático com aplicações práticas, especialmente em áreas acadêmicas e profissionais. A experiência de leitura frequentemente envolve textos que equilibram explicações detalhadas e exemplos visuais, como fotografias e vídeos, para facilitar a compreensão, sobretudo em cursos de idiomas e ciências. O catálogo sugere uma forte presença de materiais focados no aprendizado de inglês, com ênfase em situações reais e comunicação natural, além de obras que abordam temas científicos e técnicos com clareza e rigor. Há também títulos que exploram narrativas adaptadas, como graphic novels baseadas em clássicos, que mesclam literatura e arte para públicos intermediários. O tom varia entre o instrutivo e o acessível, com ritmo que pode ser mais linear e estruturado para estudantes, mas também com espaço para conteúdos que estimulam o pensamento crítico e a conexão com o mundo contemporâneo.

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