Título: Administração do Agronegócio no Brasil
Autor: Daniel Ferreira dos Santos
Sinopse: Este livro apresenta de forma clara e objetiva as principais oportunidades e desafios para o agronegócio brasileiro. Explora de maneira pontual as principais características e tendências que norteiam o setor, questões infraestruturais e políticas governamentais que atingem direta ou indiretamente a cadeia produtiva agrícola brasileira. Dentre os principais pontos do livro destacam-se as questões estratégicas para o país e a necessidade de melhoria no setor de transportes que há muito tempo não acompanha o crescimento do setor, a postura do Brasil no cenário internacional e sua posição de celeiro do mundo e ainda os impactos dos impostos que incidem sobre os produtos produzidos pelo país. É apresentado também na obra questões relacionadas aos principais conceitos do agronegócio no Brasil, panorama, cadeia produtiva, logística, análise de investimentos, a agricultura familiar, agronegócio e reforma agrária e por fim as questões relacionadas as cooperativas agropecuárias. Esta obra, ainda aborda de maneira própria questões relativas ao potencial econômico do setor na alavancagem de empregos e geração de renda, desenvolvimento sustentável, além de discutir de forma objetiva os principais gargalos que impedem o desenvolvimento e a maturidade do setor.
Contexto da obra
Na área de Administração, livros como este costumam se ligar a gestão, estratégia e aplicação prática. “Administração do Agronegócio no Brasil”, de Daniel Ferreira dos Santos, publicado pela editora CRV, em 2014 e com 116 páginas, integra a categoria Livros de Administração. Esse contexto costuma ser útil para situar a obra entre leituras mais conceituais e leituras mais voltadas à ação.
Editora: CRV
Páginas: 116
Ano: 2014-01-01
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8544400132
ISBN13: 9788544400135
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,296
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 0,70
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
