Título: Advances in Harmonic Analysis and Partial Differential Equations
Autor: Donatella Danielli
Sinopse: This volume contains the proceedings of the AMS Special Session on Harmonic Analysis and Partial Differential Equations, held from April 2122, 2018, at Northeastern University, Boston, Massachusetts. The book features a series of recent developments at the interface between harmonic analysis and partial differential equations and is aimed toward the theoretical and applied communities of researchers working in real, complex, and harmonic analysis, partial differential equations, and their applications. The topics covered belong to the general areas of the theory of function spaces, partial differential equations of elliptic, parabolic, and dissipative types, geometric optics, free boundary problems, and ergodic theory, and the emphasis is on a host of new concepts, methods, and results.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Advances in Harmonic Analysis and Partial Differential Equations”, de Donatella Danielli, publicado pela editora American Mathematical Soc., em 2020 e com 200 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: American Mathematical Soc.
Páginas: 200
Ano: 2020
Edição:
Linguagem: en
ISBN: 1470448963
ISBN13: 9781470448967
Sobre a editora
Os livros da editora American Mathematical Soc. apresentam uma leitura densa e técnica, voltada principalmente para estudantes avançados e pesquisadores em matemática. O ritmo da leitura costuma ser rigoroso, com foco em fundamentos teóricos, demonstrações detalhadas e exercícios que aprofundam o entendimento. O catálogo privilegia temas clássicos e contemporâneos, como análise real, geometria diferencial, equações diferenciais parciais e tópicos avançados em física matemática. As obras transitam entre textos introdutórios para pós-graduação e compilações de artigos científicos, revelando um equilíbrio entre didática e pesquisa atual.
