Título: Afecções Gastrointestinais Da Criança E Do Adolescente
Autor: Lorete Maria da Silva Kotze
Sinopse: Com os avanços da pesquisa biomédica relacionados com a morfologia, bioquímica, biologia molecular, sorologia, etc., têm sido possíveis o melhor entendimento de enfermidades conhecidas e a identificação de novas doenças. A Gastroenterologia Pediátrica tem se beneficiado bastante destes conhecimentos para o bem-estar completo dos pacientes. Esta obra coloca o que de mais novo e importante há de cada assunto para a sua aplicação na prática diária, tanto para estudantes como para colegas interessados.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “Afecções Gastrointestinais Da Criança E Do Adolescente”, de Lorete Maria da Silva Kotze, publicado pela editora Thieme Revinter, em 2003 e com 532 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: Thieme Revinter
Páginas: 532
Ano: 2003
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8573097450
ISBN13: 9788573097450
- Encadernação: CAPA DURA
- Peso (kg): 2,180
- Altura (cm): 28,00
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 3,30
Sobre a editora
Os livros da editora Thieme Revinter oferecem uma experiência de leitura pautada pela precisão técnica e didática, com foco claro em áreas da saúde e medicina. O catálogo privilegia obras detalhadas, muitas vezes ilustradas com imagens ou vídeos de alta qualidade, que acompanham explicações passo a passo, como em cirurgias ou exames diagnósticos. A linguagem costuma ser clara e objetiva, voltada tanto para especialistas quanto para estudantes em formação, com textos que equilibram teoria e prática. Há uma atenção constante à atualização científica, evidenciada pela incorporação de tecnologias modernas e evidências recentes, além de obras que dialogam com práticas clínicas e educativas. O tom varia entre o instrutivo e o reflexivo, com algumas obras que convidam o leitor a pensar sobre o papel do profissional na prática baseada em evidências.
