Name: AIDS (Série Diálogo)
Author: Luiz Claudio Cardoso
ISBN: 9788526215269

Título: AIDS (Série Diálogo)

Sinopse: Este livro traz, de uma forma romanceada e em linguagem acessível, as informações básicas a respeito da Aids, estimulando o debate sobre a melhor maneira de encararmos uma doença que, além do medo, está disseminando o preconceito. Infantojuvenil / Literatura Brasileira

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “AIDS (Série Diálogo)”, de Luiz Claudio Cardoso, publicado pela editora Scipione, em 1995 e com 52 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Scipione

Páginas: 52

Ano: 1995

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8526215264

ISBN13: 9788526215269

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Luiz Claudio Cardoso revela um universo onde a infância e a adolescência são exploradas com uma mistura de delicadeza e realismo cru. A narrativa transita entre o olhar ingênuo e curioso das crianças e jovens e as consequências inesperadas de suas ações, criando uma tensão sutil que prende o leitor. O tom varia do lúdico ao dramático, com histórias que ora parecem simples brincadeiras, ora mergulham em temas mais densos como repressão política e medos sociais. A prosa costuma ser acessível, direta, favorecendo o ritmo ágil, mas sem abrir mão de momentos de reflexão sobre identidade, medo e descoberta. Essa combinação faz com que a leitura seja ao mesmo tempo envolvente e inquietante, convidando a pensar sobre os limites entre inocência e realidade.

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Sobre a editora

Os livros da editora SCIPIONE costumam explorar temas ligados à infância e juventude, com narrativas que transitam entre o lírico e o educativo. O catálogo revela um interesse por histórias que abordam ritos de passagem, como a transição da adolescência para a vida adulta, e conflitos familiares que envolvem desejos pessoais e desafios sociais. Além disso, há uma presença marcante de contos tradicionais e lendas, especialmente de países de língua portuguesa, que recuperam o imaginário cultural com um tom acessível ao público infantil e juvenil. O material indica também uma atenção a obras com caráter didático, que dialogam com o cotidiano escolar e promovem o aprendizado por meio de linguagens variadas, incluindo poesia, teatro e atividades interativas.

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