Título: Antônio Carlos Nóbrega: Em acordes e textos armoriais
Autor: Luís Adriano Mendes Costa
Sinopse: O livro Antonio Carlos Nóbrega em Acordes e Textos Armoriais acaba de ser lançado pela EDUEPB, com o prefácio assinado pelo escritor Bráulio Tavares, destacando aspectos do movimento armorial que foi apresentado, pela primeira vez, em 18 de outubro de 1970, na igreja barroca de São Pedro dos Clérigos, em Recife. Dividido em três capítulos, o livro mostra, em suas 196 páginas, que a arte armorial popular brasileira está na rua, conforme descreveu o escritor paraibano Ariano Suassuna. De forma muito particular, o livro aborda as temáticas Movimento Armorial: do erudito ao popular; Os Caminhos que se encontram em torno do Armorial e Acordes e textos armoriais.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Antônio Carlos Nóbrega: Em acordes e textos armoriais”, de Luís Adriano Mendes Costa, publicado pela editora Eduepb, em 2011 e com 204 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Eduepb
Páginas: 204
Ano: 2011
Edição:
Linguagem: português
ISBN:
ISBN13: 9788578791865
Sobre a editora
Os livros da editora EDUEPB apresentam um perfil marcado pela reflexão crítica e pelo compromisso com temas sociais, políticos e educacionais. A leitura costuma envolver um tom analítico e didático, com obras que dialogam tanto com contextos históricos quanto com questões contemporâneas, especialmente brasileiras. Há uma prevalência de textos que articulam teoria e prática, como análises políticas que relacionam clássicos do pensamento à conjuntura atual, além de estudos interdisciplinares sobre educação, cultura e saúde. O ritmo varia entre narrativas mais densas e ensaios que convidam à reflexão, com uma linguagem acessível, porém rigorosa, que privilegia o aprofundamento do leitor. O catálogo da EDUEPB oferece um espaço para quem busca compreender processos sociais complexos a partir de perspectivas acadêmicas e culturais.
