Título: Applied Ethics: Oxford Readings in Philosophy
Autor: Peter Singer
Sinopse: This volume collects a wealth of articles covering a range of topics of practical concern in the field of ethics, including active and passive euthanasia, abortion, organ transplants, capital punishment, the consequences of human actions, slavery, overpopulation, the separate spheres of men and women, animal rights, and game theory and the nuclear arms race. The contributors are Thomas Nagel, David Hume, James Rachels, Judith Jarvis Thomson, Michael Tooley, John Harris, John Stuart Mill, Louis Pascal, Jonathan Glover, Derek Parfit, R.M. Hare, Janet Radcliffe Richards, Peter Singer, and Nicholas Measor.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Applied Ethics: Oxford Readings in Philosophy”, de Peter Singer, publicado pela editora Oxford University Press, em 1986 e com 270 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Oxford University Press
Páginas: 270
Ano: 1986
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN: 0198750676
ISBN13:
Sobre a editora
Os livros da editora Oxford University Press oferecem uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico com acessibilidade, abrangendo desde estudos aprofundados em filosofia, direito e teologia até narrativas literárias clássicas e contemporâneas. O catálogo privilegia obras que exploram temas complexos como epistemologia, ética, história cultural e linguística, muitas vezes com um tom didático e analítico, mas sem abrir mão da clareza e do envolvimento do leitor. Há títulos que apresentam um ritmo mais denso e reflexivo, como os ensaios filosóficos e manuais especializados, enquanto outros trazem narrativas mais narrativas e literárias, incluindo traduções cuidadosas de clássicos e antologias poéticas. Essa diversidade sugere uma editora que atende tanto a leitores acadêmicos quanto a interessados em literatura e humanidades, com textos que estimulam a reflexão crítica e o aprofundamento temático.
