Título: Aprendendo A Conviver Com Quem Se Ama
Autor: Neale Donald
Sinopse: Os relacionamentos são a experiência mais importante de nossa vida. Nós nos relacionamos o tempo inteiro com a família, com os amigos, com o trabalho e com nós mesmos. Nada nos dá tanta alegria quanto conviver com quem amamos. Mas também não há nada tão complicado e doloroso. Mesmo pessoas confiantes e competentes são diariamente confrontadas com a dificuldade de relacionar-se até com seus entes mais queridos. Diante dos problemas, sofremos, ficamos nervosos, infelizes e desorientados. Para nos ajudar a construir relações mais sólidas e harmoniosas, Neale Donald Walsch compartilha suas experiências conosco e mostra como nossas atitudes influenciam a vida daqueles que estão ao nosso lado. Neste livro, o autor transcreve de forma simples e envolvente um bate-papo com cerca de quarenta pessoas sobre os diversos aspectos dos relacionamentos humanos, expondo suas idéias e abordando temas como amor, amizade, casamento, compromisso e felicidade.
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Aprendendo A Conviver Com Quem Se Ama”, de Neale Donald, publicado pela editora Editora Sextante, em 2000 e com 80 páginas, integra a categoria Livros de Auto Ajuda. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: Editora Sextante
Páginas: 80
Ano: 2000
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8575422030
ISBN13: 9788575422038
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,300
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 0,40
Sobre a editora
Os livros da editora Editora Sextante oferecem uma experiência de leitura que combina reflexões pessoais, desenvolvimento interior e práticas para o bem-estar. O catálogo privilegia obras que abordam temas como autoconhecimento, espiritualidade e saúde mental, frequentemente com uma linguagem acessível e tom acolhedor. Há títulos que mesclam narrativas inspiradoras com orientações práticas, além de outros que exploram conceitos filosóficos e científicos de forma didática. Essa diversidade sugere uma preocupação em atender leitores que buscam tanto o aprofundamento intelectual quanto o suporte para desafios cotidianos.
