Título: Apresentação escrita de trabalhos científicos
Autor: Maria Bernadete Marlebo
Sinopse: Por causa da natureza intrinsecamente social da ciência, a comunicação científica e técnica pressupõe uma linguagem própria, para que possa haver uma compreensão universal. Ao longo do desenvolvimento da ciência, foram elaboradas regras que normatizaram a apresentação escrita de trabalhos científicos. Esses padrões, que variam em alguma extensão entre países ou entre áreas, são indispensáveis em um ambiente global de troca de informação. O acesso a essas normas, para o referenciamento adequado nas diferentes situações encontradas quando da preparação de textos científicos, não é muito fácil. Maria Bernadete Malerbo e Dra. Nilza Teresa Rotter Pelá, da Universidade de São Paulo, apoiadas em sua longa experiência de orientação nessa área, desenvolveram este livro, Apresentação Escrita de Trabalhos CIentíficos, que é um guia de consulta permanenete para pesquisadores experientes e alunos em formação no acesso e no uso dessas normas.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Apresentação escrita de trabalhos científicos”, de Maria Bernadete Marlebo, publicado pela editora Holos e com 98 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Holos
Páginas: 98
Ano:
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8586699411
ISBN13: 9788586699412
Sobre a editora
Os livros da editora HOLOS trazem uma experiência de leitura marcada por abordagens científicas detalhadas, muitas vezes com foco em biologia, entomologia e ciências naturais. O catálogo sugere obras que equilibram rigor técnico e clareza didática, com textos que vão desde guias fotográficos ilustrados até análises teóricas sobre evolução e metodologias científicas. A linguagem tende a ser precisa e, em alguns casos, incorpora elementos matemáticos ou técnicos para fundamentar conceitos, enquanto outras obras privilegiam o aspecto prático e pedagógico, como o ensino investigativo em ciências. O tom varia entre o informativo e o explicativo, com ritmo que pode ser mais denso em textos acadêmicos e mais acessível em guias ilustrados.
