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Aquisição do conhecimento

Título: Aquisição do conhecimento

Autor: Juan Ignácio Pozo

Sinopse: Diz-se que vivemos na sociedade do conhecimento, mas para muitas pessoas vivemos na sociedade da informação. Converter a informação em autêntico conhecimento requer dominar novos sistemas de representação simbólica que não formam parte do 'equipamento cognitivo de série' do homem. Mas essa aquisição requer novos desafios educativos, culturais e também psicológicos. Neste livro, Juan Ignácio Pozo, recorrendo a pesquisas recentes em diversas áreas (como psicologia cognitiva, antropologia, biologia, paleontologia, neurociências, psicologia animal ou desenho industrial), descreve a forma como se adquire e constrói e adquiri o conhecimento.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Aquisição do conhecimento”, de Juan Ignácio Pozo, publicado pela editora Artmed, em 2005 e com 240 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Artmed

Páginas: 240

Ano: 2005

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8536304278

ISBN13: 9788536304274

    Sobre a editora

    Os livros da editora Artmed costumam apresentar uma leitura que combina rigor técnico com acessibilidade, voltada para profissionais e estudantes das áreas da saúde, educação e ciências humanas. O ritmo das obras varia entre textos mais didáticos, que explicam conceitos com exemplos práticos e linguagem clara, e outros com abordagem mais aprofundada e interdisciplinar, como na análise da educação ou da psicopatologia. O catálogo revela um interesse consistente em temas ligados ao desenvolvimento humano, saúde mental e práticas clínicas, além de conteúdos que dialogam com a realidade social e científica contemporânea. A experiência de leitura frequentemente envolve uma atenção cuidadosa à aplicação prática do conhecimento, com capítulos que trazem casos, estratégias e reflexões que estimulam tanto a compreensão teórica quanto o uso cotidiano.

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