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As Trigêmeas e O Planeta Queijo

Título: As Trigêmeas e O Planeta Queijo

Autor: Roser Capdevila

Sinopse: No início, Ana, Teresa e Helena vêem a história dos pais de Mohamed como se fosse uma simples aventura: imigrantes, eles chegaram ao país fugidos em uma canoa, durante a madrugada. Com a intervenção da Bruxa Onilda, as Trigêmeas vão ao Planeta Queijo e aprendem como é duro ser tratado com diferença.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “As Trigêmeas e O Planeta Queijo”, de Roser Capdevila, publicado pela editora Scipione, em 2006 e com 40 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Scipione

Páginas: 40

Ano: 2006

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8526264257

ISBN13: 9788526264250

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Roser Capdevila envolve um mergulho em narrativas que combinam fantasia e cotidiano infantil, com personagens que transitam entre o mágico e o familiar. O ritmo é dinâmico, marcado por aventuras leves e episódios que despertam a curiosidade, especialmente entre leitores jovens. A prosa é acessível e direta, com uma tensão suave que se constrói a partir do embate entre personagens travessos e suas descobertas. O foco está na imaginação ativa e no jogo entre o real e o fantástico, onde o humor e a travessura aparecem como elementos constantes. A experiência convida o leitor a acompanhar personagens que exploram o mundo com olhos atentos, revelando detalhes e pequenas surpresas.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora SCIPIONE costumam explorar temas ligados à infância e juventude, com narrativas que transitam entre o lírico e o educativo. O catálogo revela um interesse por histórias que abordam ritos de passagem, como a transição da adolescência para a vida adulta, e conflitos familiares que envolvem desejos pessoais e desafios sociais. Além disso, há uma presença marcante de contos tradicionais e lendas, especialmente de países de língua portuguesa, que recuperam o imaginário cultural com um tom acessível ao público infantil e juvenil. O material indica também uma atenção a obras com caráter didático, que dialogam com o cotidiano escolar e promovem o aprendizado por meio de linguagens variadas, incluindo poesia, teatro e atividades interativas.

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