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As viagens de Marco Polo

Título: As viagens de Marco Polo

Autor: Ana Maria Machado

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “As viagens de Marco Polo”, de Ana Maria Machado, publicado pela editora Scipione, em 2003 e com 120 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Scipione

Páginas: 120

Ano: 2003

Edição:

Linguagem: português

ISBN:

ISBN13:

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Ana Maria Machado revela um universo onde a imaginação e a sensibilidade se entrelaçam com a cultura popular brasileira. A autora constrói narrativas que transitam entre o lúdico e o real, ora com ritmo ágil e humor sutil, ora com um tom mais contemplativo e poético, especialmente nas histórias infantis e infantojuvenis. Seus textos frequentemente exploram personagens que enfrentam desafios cotidianos ou fantásticos, sempre com uma proximidade afetiva que convida o leitor a refletir sobre identidade, diversidade e pertencimento. A prosa, acessível e rica em imagens, estimula a criatividade e o encantamento, deixando no ar perguntas sobre a convivência, a memória cultural e as transformações pessoais. Navegar pelo catálogo de Ana Maria Machado é passear por histórias que dialogam com as raízes brasileiras e com a universalidade das emoções humanas.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora SCIPIONE costumam explorar temas ligados à infância e juventude, com narrativas que transitam entre o lírico e o educativo. O catálogo revela um interesse por histórias que abordam ritos de passagem, como a transição da adolescência para a vida adulta, e conflitos familiares que envolvem desejos pessoais e desafios sociais. Além disso, há uma presença marcante de contos tradicionais e lendas, especialmente de países de língua portuguesa, que recuperam o imaginário cultural com um tom acessível ao público infantil e juvenil. O material indica também uma atenção a obras com caráter didático, que dialogam com o cotidiano escolar e promovem o aprendizado por meio de linguagens variadas, incluindo poesia, teatro e atividades interativas.

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