Título: Boris Gets a Lizard: A Branches Book (Boris #2) (2)
Autor: Andrew Joyner
Sinopse: For a curious warthog like Boris, adventure is always just around the corner!
This series is part of Scholastic's early chapter book line called Branches, which is aimed at newly independent readers. With easy-to-read text, high-interest content, fast-paced plots, and illustrations on every page, these books will boost reading confidence and stamina. Branches books help readers grow!Boris loves pets! And he already has lots of them. All he's missing is his favorite animal, a Komodo dragon--the biggest lizard in the world! When Boris brags to the kids in his class that he's getting one, everyone wants to see it. Boris needs to come up with a plan...fast. Luckily, he's got his friends by his side and a lizard up his sleeve!
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Boris Gets a Lizard: A Branches Book (Boris #2) (2)”, de Andrew Joyner, publicado pela editora Scholastic Paperbacks, em 2013 e com 80 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Scholastic Paperbacks
Páginas: 80
Ano: 2013-05-28
Edição: Reissue
Linguagem: en
ISBN: 0545484472
ISBN13: 9780545484473
Sobre a editora
Os livros da editora Scholastic Paperbacks costumam apresentar narrativas que transitam entre a aventura e o cotidiano, com personagens jovens enfrentando desafios concretos, como medos profundos, descobertas de identidade e conflitos familiares. O catálogo revela uma forte presença de histórias com ritmo dinâmico e tom acessível, que misturam fantasia leve, suspense juvenil e temas de crescimento pessoal. Há obras que exploram ambientes exóticos, como ilhas e florestas, e outras que abordam situações urbanas e culturais, incluindo a experiência de imigrantes e a vida em bairros específicos. Em geral, o tom varia entre o esperançoso e o tenso, com uma linguagem que privilegia o envolvimento emocional e a identificação do leitor.
