
Título: Brasil Sociedade e Espaço:: Geografia do Brasil
Autor: José William Vesentini
Sinopse: Uma proposta de ensino de Geografia do Brasil que alia seriedade e inovação. O diferencial desta obra está na seriedade das informações apresentadas e na alta qualidade dos textos complementares. A ênfase do conteúdo é a ação humana e não a descrição dos elementos físicos, o que o torna mais significativo para o aluno. A atividade econômica é vista como a força determinante da forma da paisagem brasileira. Os capítulos sempre iniciam com a apresentação de uma situação instigante, que desperta o interesse do aluno pelo conteúdo que será estudado e checa seus conhecimentos prévios. Os mapas, as fotos, os esquemas, as tabelas e os gráficos reforçam as explicações do texto, ampliando seu significado. O roteiro de atividades, no final de cada capítulo, possibilita a avaliação dos conteúdos desenvolvidos. No final do livro, um suplemento especial traz 240 questões do Enem e de exames vestibulares de diversas regiões. O Manual do Professor contém as respostas de todas as atividades.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Brasil Sociedade e Espaço:: Geografia do Brasil”, de José William Vesentini, publicado pela editora Ática, em 2006 e com 408 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Ática
Páginas: 408
Ano: 2006
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8508106246
ISBN13: 9788508106240
Sobre a editora
Os livros da editora Ática apresentam uma diversidade que vai do universo infantil às análises acadêmicas, com uma clara ênfase em conteúdos educativos e narrativas que exploram a história e a cultura. O leitor pode encontrar desde histórias que abordam conflitos pessoais e familiares em cenários urbanos até relatos que desvendam períodos históricos, como a Idade Média e a formação da língua portuguesa. O tom varia entre o didático e o narrativo, com obras que dialogam com públicos jovens e adultos, incluindo temas como sociologia da educação, geografia crítica e literatura americana. Essa pluralidade no catálogo revela um equilíbrio entre textos informativos, com linguagem acessível, e narrativas que estimulam a imaginação e a reflexão.
