Name: CASA DO TERROR COLECAO VEREDAS , A
Author: ALVARO CARDOSO GOMES
ISBN: 9788516035112

Título: CASA DO TERROR COLECAO VEREDAS , A

Sinopse: Livros Grupo Santillana

Contexto da obra

Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “CASA DO TERROR COLECAO VEREDAS , A”, de ALVARO CARDOSO GOMES, publicado pela editora Moderna, em 2003 e com 104 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.

Editora: Moderna

Páginas: 104

Ano: 2003

Edição: 2

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8516035115

ISBN13: 9788516035112

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,140
Altura (cm): 20,80
Largura (cm): 13,80
Espessura (cm): 1,99

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Alvaro Cardoso Gomes revela um universo que oscila entre o íntimo e o coletivo, onde personagens se perdem e se encontram em meio a tensões sociais e pessoais. Seus textos transitam entre o humor sutil e a gravidade, criando uma atmosfera que pode ser ao mesmo tempo irônica e profundamente melancólica. O ritmo varia, ora mais ágil e direto, ora contemplativo, convidando o leitor a refletir sobre as contradições do cotidiano e as complexidades das relações humanas. A prosa se mostra acessível, com momentos de leveza infantil e outros de densidade crítica, sem perder a conexão com o leitor. Em seus livros, o leitor encontra um convite para explorar diferentes vozes e perspectivas, muitas vezes em situações-limite ou de transformação.

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Sobre a editora

Os livros da editora Moderna costumam oferecer uma experiência de leitura que combina clareza e organização, especialmente voltada para o público escolar. O catálogo privilegia obras que promovem o desenvolvimento cognitivo e socioemocional, com forte alinhamento à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Há um cuidado evidente em abordar conteúdos de forma interdisciplinar, valorizando tanto o protagonismo do aluno quanto a formação ética e cidadã. O tom das narrativas varia entre o didático e o literário, com algumas histórias infantis e juvenis que exploram temas sociais e emocionais de forma sensível. O ritmo dos textos é pensado para engajar estudantes, alternando entre atividades práticas e reflexões, com linguagem acessível e estimulante.

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