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Casos Clínicos em Pediatria

Título: Casos Clínicos em Pediatria

Autor: Eugene C. Toy

Sinopse: Livro fora de catálogo

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Casos Clínicos em Pediatria”, de Eugene C. Toy, publicado pela editora Artmed, em 2005 e com 576 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Artmed

Páginas: 576

Ano: 2005

Edição: 1

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8536305509

ISBN13: 9788536305509

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,970
  • Altura (cm): 1,00
  • Largura (cm): 1,00
  • Espessura (cm): 3,60

Sobre o autor

A leitura dos livros de Eugene C. Toy é marcada por uma abordagem didática e prática, que privilegia a aplicação real do conhecimento em contextos clínicos. A prosa é clara e objetiva, com ritmo cadenciado para facilitar a assimilação de conceitos fundamentais em diferentes especialidades médicas. A tensão se constrói no desafio de compreender casos clínicos complexos, que são apresentados com detalhes suficientes para estimular o raciocínio crítico sem perder o foco na utilidade prática. O leitor é guiado por discussões completas, definições precisas e dicas clínicas que enriquecem a experiência, tornando o aprendizado ativo e contextualizado. O efeito geral é um equilíbrio entre o rigor técnico e a acessibilidade, ideal para estudantes e residentes que buscam consolidar sua formação.

Ver mais sobre o autor

Sobre a editora

Os livros da editora Artmed costumam apresentar uma leitura que combina rigor técnico com acessibilidade, voltada para profissionais e estudantes das áreas da saúde, educação e ciências humanas. O ritmo das obras varia entre textos mais didáticos, que explicam conceitos com exemplos práticos e linguagem clara, e outros com abordagem mais aprofundada e interdisciplinar, como na análise da educação ou da psicopatologia. O catálogo revela um interesse consistente em temas ligados ao desenvolvimento humano, saúde mental e práticas clínicas, além de conteúdos que dialogam com a realidade social e científica contemporânea. A experiência de leitura frequentemente envolve uma atenção cuidadosa à aplicação prática do conhecimento, com capítulos que trazem casos, estratégias e reflexões que estimulam tanto a compreensão teórica quanto o uso cotidiano.

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