Título: Catequese E Fe - Na Alegria De Crer E Comunicar A Fe
Autor: Paulo Cesar Gil
Sinopse: Este livro oferece reflexões sobre a fé, em quatro capítulos, para ajudar e motivar os catequistas e demais agentes evangelizadores a levarem adiante sua voz profética e sua prática corajosa frente aos desafios percebidos na caminhada do povo de Deus, mantendo o olhar fixo em Jesus Cristo, autor e ''''consumador da fé (Hb 12,2) É uma obra que possui a intenção de suscitar nos catequistas a alegria de acolher a mensagem do evangelho, convidando-os a comprometer-se com o anúncio da Boa Nova e colocar-se a serviço assumindo a sua missão de educador da fé em comunhão com a Igreja.
Contexto da obra
Na área de Religião, livros como este costumam ser lidos em diálogo com tradição, formação e reflexão. “Catequese E Fe – Na Alegria De Crer E Comunicar A Fe”, de Paulo Cesar Gil, publicado pela editora Editora Vozes, em 2012 e com 56 páginas, integra a categoria Livros de Religião. Esse contexto costuma tornar mais claro o lugar do livro dentro de leituras religiosas mais amplas.
Editora: Editora Vozes
Páginas: 56
Ano: 2012-01-01
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8532644368
ISBN13: 9788532644367
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,094
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,30
Sobre a editora
Os livros da editora Editora Vozes oferecem uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico e acessibilidade, com foco em temas religiosos, filosóficos e sociais. A maior parte das obras dialoga com a tradição cristã, especialmente o catolicismo, abordando desde fundamentos teológicos e hermenêuticos até reflexões sobre espiritualidade e práticas pastorais. Além disso, o catálogo inclui textos que exploram a antropologia cultural, sociologia da religião e educação, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico, sempre com atenção ao contexto histórico e cultural. Há obras que propõem exercícios práticos, como vivências para o desenvolvimento pessoal, e outras que se dedicam à análise crítica e interdisciplinar, indicando um equilíbrio entre abordagens mais narrativas e outras mais informativas.
