
Título: Cidadania Pequena
Autor: Demo Pedro
Sinopse: A cidadania brasileira continua espantosamente restrita. Dados da Pesquisa Mensal de Emprego, em seu Suplemento de 1996, mostra perfil muito preocupante, sobretudo se comparado a dados de 1987 (suplemento da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios): não teríamos evoluído. Nas Regiões Metropolitanas estudadas, somente Porto Alegre sobressai, por vezes acentuadamente, mas por vezes muito pouco, indicando que no Sul do País (como ocorrera nos dados de 1987 também) existiriam indícios mais seguros de cidadania ativa. O problema da "pobreza política" continuaria mais ou menos inalterado, indicando que a população permanece massa de manobra visivelmente. Os dados referentes a Rio de Janeiro e também a São Paulo insinuam tendências alarmantes de comportamento político pouco ativo, se levarmos em conta sua significação nacional. Se tomarmos em consideração que os dados relativos ao associativismo são muito concessivos, além de representarem apenas a filiação, não a militância, o perfil da cidadania organizada brasileira mostra traços apenas residuais. Nas Regiões Metropolitanas, o associativismo organizado atingiria por volta de 10% da população acima de 18 anos, na média. Se descontarmos pelo menos metade de associados apenas nominais - não participantes ativos - tais dados desceriam para menos de 5%.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Cidadania Pequena”, de Demo Pedro, publicado pela editora Autores Associados, em 2008 e com 128 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Autores Associados
Páginas: 128
Ano: 2008
Edição: Educa‹o
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 857496025X
ISBN13: 9788574960258
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,097
- Altura (cm): 17,00
- Largura (cm): 10,50
- Espessura (cm): 0,80
Sobre a editora
Os livros da editora Autores Associados convidam a uma leitura que combina rigor acadêmico e comprometimento social, com foco em temas como educação, políticas públicas, inclusão social e cultura. A experiência de leitura é marcada por análises profundas sobre processos históricos, sociais e pedagógicos, frequentemente com um tom crítico e reflexivo, que estimula o leitor a pensar as transformações e desafios da sociedade contemporânea. O catálogo revela obras que transitam entre relatos de pesquisa, ensaios teóricos e propostas práticas, com textos que dialogam tanto com educadores e pesquisadores quanto com leitores interessados em questões sociais e culturais. Há uma diversidade perceptível entre obras mais densas e analíticas e outras que adotam um tom mais acessível, como as que abordam educação infantil ou atividades lúdicas, sinalizando uma preocupação com diferentes públicos e níveis de leitura.
