Name: Ciências: a vida na terra
Author: Fernando Gewandsznajder
ISBN: 9788508101337

Título: Ciências: a vida na terra

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Ciências: a vida na terra”, de Fernando Gewandsznajder, publicado pela editora ática, em 2006 e com 272 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: ática

Páginas: 272

Ano: 2006

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8508101333

ISBN13: 9788508101337

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Fernando Gewandsznajder é marcada por uma abordagem clara e didática, que busca aproximar o leitor de temas científicos e de saúde com objetividade e relevância prática. O ritmo é geralmente direto, com foco em informar e provocar reflexão, especialmente para públicos jovens e estudantes. A tensão narrativa não está na ficção, mas na construção gradual do entendimento, que convida o leitor a conectar ciência e cotidiano. A prosa privilegia a simplicidade sem perder a profundidade, facilitando o acesso a conceitos que envolvem o corpo, a sexualidade, a nutrição e os fundamentos da pesquisa científica. Em alguns momentos, o tom é mais explicativo e estruturado, em outros, mais reflexivo, o que cria um equilíbrio entre informação técnica e estímulo ao pensamento crítico.

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Sobre a editora

Os livros da editora Ática apresentam uma diversidade que vai do universo infantil às análises acadêmicas, com uma clara ênfase em conteúdos educativos e narrativas que exploram a história e a cultura. O leitor pode encontrar desde histórias que abordam conflitos pessoais e familiares em cenários urbanos até relatos que desvendam períodos históricos, como a Idade Média e a formação da língua portuguesa. O tom varia entre o didático e o narrativo, com obras que dialogam com públicos jovens e adultos, incluindo temas como sociologia da educação, geografia crítica e literatura americana. Essa pluralidade no catálogo revela um equilíbrio entre textos informativos, com linguagem acessível, e narrativas que estimulam a imaginação e a reflexão.

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