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Ciências. Matéria e Energia. 9º Ano

Título: Ciências. Matéria e Energia. 9º Ano

Autor: FERNANDO GEWANDSZNAJDER

Sinopse: Livros

Contexto da obra

Na categoria de apoio aos estudos, obras como esta costumam ser valorizadas pelo uso direto no aprendizado. “Ciências. Matéria e Energia. 9º Ano”, de FERNANDO GEWANDSZNAJDER, publicado pela editora ATICA, em 2000 e com 2000 páginas, integra a categoria Livros de Apoio aos Estudos (Didáticos). Esse contexto costuma ser útil para entender o livro como instrumento de apoio ao aprendizado.

Editora: ATICA

Páginas: 2000

Ano: 2000

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8508119429

ISBN13: 9788508119424

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,400
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 0,10

Sobre o autor

A leitura dos livros de Fernando Gewandsznajder é marcada por uma abordagem clara e didática, que busca aproximar o leitor de temas científicos e de saúde com objetividade e relevância prática. O ritmo é geralmente direto, com foco em informar e provocar reflexão, especialmente para públicos jovens e estudantes. A tensão narrativa não está na ficção, mas na construção gradual do entendimento, que convida o leitor a conectar ciência e cotidiano. A prosa privilegia a simplicidade sem perder a profundidade, facilitando o acesso a conceitos que envolvem o corpo, a sexualidade, a nutrição e os fundamentos da pesquisa científica. Em alguns momentos, o tom é mais explicativo e estruturado, em outros, mais reflexivo, o que cria um equilíbrio entre informação técnica e estímulo ao pensamento crítico.

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Sobre a editora

Os livros da editora Ática apresentam uma diversidade que vai do universo infantil às análises acadêmicas, com uma clara ênfase em conteúdos educativos e narrativas que exploram a história e a cultura. O leitor pode encontrar desde histórias que abordam conflitos pessoais e familiares em cenários urbanos até relatos que desvendam períodos históricos, como a Idade Média e a formação da língua portuguesa. O tom varia entre o didático e o narrativo, com obras que dialogam com públicos jovens e adultos, incluindo temas como sociologia da educação, geografia crítica e literatura americana. Essa pluralidade no catálogo revela um equilíbrio entre textos informativos, com linguagem acessível, e narrativas que estimulam a imaginação e a reflexão.

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