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Cinema e Psicanalise. Montagem e Interpretação- Volume 4

Título: Cinema e Psicanalise. Montagem e Interpretação- Volume 4

Autor: Christian Ingo Lenz Dunker, Ana Lucilia Rodrigues

Sinopse: Cinema é aquela arte que nos remete à magia. Na sala escura somos imersos em um novo mundo e tudo passa a ser possível, a narrativa (ou ausência desta) é objeto da imaginação de toda uma equipe e não é preciso haver sentido lógico e claro. Essa possibilidade de vivenciar um novo mundo é o que atrai grande parte do público. Este livro relaciona esse mundo imagético criativo com a psicanálise e seus desdobramentos. O volume quatro desta coleção retrata a escrita do roteiro e a montagem da fantasia aos olhos de diversos pensadores que refletem sobre a sétima arte, ao mesmo tempo em que faz da psicanálise o instrumento para que essa reflexão. A experiência de aproximar meu objeto de estudo (o cinema) da psicanálise foi e continua sendo enriquecedora. Parece existir uma espécie de fascínio mútuo entre essas áreas, mas também certo desconhecimento de uma em relação à outra.

Contexto da obra

Na Psicologia, livros como este costumam interessar tanto pela formação quanto pela reflexão que propõem. “Cinema e Psicanalise. Montagem e Interpretação- Volume 4”, de Christian Ingo Lenz Dunker, Ana Lucilia Rodrigues, publicado pela editora nVersos Editora, em 2015 e com 148 páginas, integra a categoria Livros de Psicologia. Esse enquadramento ajuda a situar melhor a obra entre leitura acadêmica, interesse clínico e reflexão sobre experiência humana.

Editora: nVersos Editora

Páginas: 148

Ano: 2015

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8584440615

ISBN13: 9788584440610

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,155
  • Altura (cm): 21,00
  • Largura (cm): 14,00
  • Espessura (cm): 0,50

Sobre a editora

Os livros da editora nVersos Editora exploram temas que transitam entre o desenvolvimento humano, a educação emocional e a reflexão cultural. A experiência de leitura frequentemente envolve textos que dialogam com a psicologia, neurociência e as práticas pedagógicas, mas também com a espiritualidade e o cinema como meio de compreensão do comportamento e da subjetividade. O catálogo sugere uma atenção especial a públicos interessados em entender processos mentais e sociais, com obras que variam entre abordagens práticas, ensaios teóricos e narrativas que contextualizam histórias pessoais ou coletivas. Há obras que se destacam pela densidade didática e outras que adotam um tom mais acessível e reflexivo, o que cria um equilíbrio entre conteúdos informativos e relatos mais narrativos.

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