
Título: Clássicos da Comunicação. Os Teóricos de Peirce a Canclini
Autor: Lucia Santaella
Sinopse: Clássicos da comunicação - Os teóricos é uma coletânea de ensaios assinados pelos maiores especialistas brasileiros sobre a vida e a obra dos autores clássicos dessa área. A presente coletânea cobre a vida e a obra dos grandes teóricos da comunicação: de Charles Sanders Peirce (1839-1914) a Néstor García Canclini (1939-). Cada ensaio traz os seguintes conteúdos: o teórico da comunicação e seu tempo; os conceitos-chave presentes na sua obra; os percursos e influências do seu pensamento; e suas principais obras publicadas.
Contexto da obra
Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “Clássicos da Comunicação. Os Teóricos de Peirce a Canclini”, de Lucia Santaella, publicado pela editora Editora Vozes, em 2017 e com 368 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.
Editora: Editora Vozes
Páginas: 368
Ano: 2017
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8532653898
ISBN13: 9788532653895
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,498
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,70
Sobre a editora
Os livros da editora Editora Vozes oferecem uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico e acessibilidade, com foco em temas religiosos, filosóficos e sociais. A maior parte das obras dialoga com a tradição cristã, especialmente o catolicismo, abordando desde fundamentos teológicos e hermenêuticos até reflexões sobre espiritualidade e práticas pastorais. Além disso, o catálogo inclui textos que exploram a antropologia cultural, sociologia da religião e educação, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico, sempre com atenção ao contexto histórico e cultural. Há obras que propõem exercícios práticos, como vivências para o desenvolvimento pessoal, e outras que se dedicam à análise crítica e interdisciplinar, indicando um equilíbrio entre abordagens mais narrativas e outras mais informativas.
