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Cognitive therapy for personality disorders

Título: Cognitive therapy for personality disorders

Autor: Aaron T. Beck, Denise D. Davis, Arthur Freeman

Sinopse: This widely used practitioner resource and training tool is the definitive work on understanding and treating personality disorders from a cognitive-behavioral therapy (CBT) perspective. The prominent editors and contributors explain the nature of personality disorders and why they are so challenging to treat. Chapters addressing 12 specific disorders are organized around vivid, instructive clinical examples. The book provides up-to-date scientific knowledge about each disorder and describes effective strategies for differential diagnosis, case conceptualization, implementing individualized CBT interventions, and overcoming roadblocks. New to This Edition *Incorporates cutting-edge clinical approaches and research; expands the cognitive theory of personality disorder. *Chapters on neural mechanisms, cultural diversity issues, and depressive personality disorder. *Chapters on co-occurring disorders and management of clinical challenges. *Disorder-specific chapters now include sections on key treatment goals, progress and termination, and clinician self-care. *Discusses DSM-5 concepts and diagnostic criteria. *Reviews advances in assessing personality beliefs.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Cognitive therapy for personality disorders”, de Aaron T. Beck, Denise D. Davis, Arthur Freeman, publicado pela editora The Guilford Press, em 2015 e com 508 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: The Guilford Press

Páginas: 508

Ano: 2015

Edição: 3

Linguagem: pt_BR

ISBN: 9781462518050

ISBN13: 9781462518050

    Sobre a editora

    Os livros da editora The Guilford Press oferecem uma experiência de leitura que combina rigor científico e aplicabilidade prática, especialmente nas áreas de psicologia, saúde mental e educação. As obras costumam apresentar abordagens detalhadas e estruturadas, com foco em intervenções clínicas, desenvolvimento humano e processos cognitivos, frequentemente acompanhadas de ferramentas reproduzíveis para uso profissional ou pessoal. O tom é didático e acessível, mesmo quando aborda temas complexos como transtornos psiquiátricos, neurociência e terapias especializadas. O catálogo revela uma preferência por textos que equilibram teoria e prática, com capítulos organizados para facilitar o estudo e a consulta, além de incluir recursos digitais complementares.

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