Título: Collective Efficacy: How educators' beliefs impact student learning
Autor: Jenni Donohoo
Sinopse: Improve student outcomes with collective teacher efficacy. If educators’ realities are filtered through the belief that they can do very little to influence student achievement, then it is likely these beliefs will manifest in their practice. The solution? Collective efficacy (CE)―the belief that, through collective actions, educators can influence student outcomes and increase achievement. Educators with high efficacy show greater effort and persistence, willingness to try new teaching approaches, and attend more closely to struggling students’ needs. This book presents practical strategies and tools for increasing student achievement by sharing: - Rationale and sources for establishing CE - Conditions and leadership practices for CE to flourish - Professional learning structures/protocols
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Collective Efficacy: How educators’ beliefs impact student learning”, de Jenni Donohoo, publicado pela editora Corwin, em 2017 e com 130 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Corwin
Páginas: 130
Ano: 2017
Edição:
Linguagem: inglês
ISBN: 1506356494
ISBN13: 9781506356495
Sobre a editora
Os livros da editora Corwin apresentam uma abordagem prática e fundamentada para educadores que buscam aprimorar sua atuação em sala de aula e liderança escolar. O catálogo privilegia obras que combinam estratégias baseadas em pesquisas recentes com ferramentas concretas, como checklists, matrizes de decisão e atividades prontas para uso. Há uma ênfase clara em temas como desenvolvimento cognitivo, engajamento estudantil e equidade racial, explorados com linguagem acessível e tom didático. O ritmo das obras varia entre textos mais analíticos e outros que adotam uma narrativa mais aplicada, sempre com foco em resultados reais para professores e gestores.
