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Come Leggere: Testo

Título: Come Leggere: Testo

Autor: Derek Aust, Robin Allan, Maria Galasso

Sinopse: Il libro fornisce una risposta didattica alle seguenti domande: in quali modi si può leggere un testo? Quali sono le più importanti tecniche di lettura? Quali sono le più importanti abilità da sviluppare per la comprensione della lingua scritta? Quali sono le attività più utili per sviluppare queste abilità? In ogni unità viene presentato un testo e non singole parole o sequenze di frasi separate tra di loro: si inizia dalla comprensione globale per poi passare alla comprensione dettagliata; vengono presentati sempre testi autentici; le attività sono il più possibile significative e comunicative; sono state previste attività flessibili e varie di prelettura, lettura e postlettura. Le attività scaturiscono sempre dal testo e non viceversa; pur concentrandosi sulla lettura, non vengono trascurate le altre abilità linguistiche; vengono spesso forniti strumenti di supporto per svolgere attività di produzione scritta e orale. Gli argomenti trattati sono: servizi, animali, tempo libero, lavoro, criminalità, ambiente, vacanze, cibo e bevande, scuola, salute e altro. Il libro comprende: Guida per l’insegnante e Chiavi degli esercizi. Acabamento: Paperback. Peso: 200g. Dimensões: 23 x 16 x 1.

Contexto da obra

Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Come Leggere: Testo”, de Derek Aust, Robin Allan, Maria Galasso, publicado pela editora Guerra Edizioni, em 2006 e com 144 páginas, integra a categoria Italiano. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.

Editora: Guerra Edizioni

Páginas: 144

Ano: 2006

Edição: 1ª EDIÇÃO

Linguagem:

ISBN:

ISBN13: 9788877151513

    Sobre a editora

    Os livros da editora Guerra Edizioni apresentam um perfil voltado sobretudo para o ensino e aprofundamento da língua italiana, com foco em estudantes de diferentes níveis, do iniciante ao avançado. A experiência de leitura costuma ser didática, com textos que mesclam narrativas literárias adaptadas e exercícios práticos, formando um conjunto que privilegia a compreensão e o uso funcional do idioma. O tom varia entre o técnico e o comunicativo, com atenção especial a contextos culturais italianos e históricos que enriquecem o aprendizado. As sinopses sugerem obras que equilibram explicações claras com exemplos cotidianos, permitindo que o leitor avance com segurança no domínio da língua.

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