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Como Escrever Tudo em Francês

Título: Como Escrever Tudo em Francês

Autor: JANICE / MARTINEZ DUARTE

Sinopse: Este é um guia imprescindível para estudantes, executivos, viajantes, internautas, É indicado para todos aqueles que precisam escrever em francês, O livro oferecer ao leitor as expressões mais usadas na escrita em francês para cada situação específica, proporcionando a oportunidade de se comunicar sem 'sotaque' ou seja, escrevendo como um nativo da língua, aumentando a probabilidade de ser entendido com mais eficácia e clareza, Esse livro ajudará o leitor a escrever uma carta, enviar um fax ou, simplesmente, responder um e-mail ajudando-o a compor seu texto e depois a refiná-lo com auxílio deste guia,

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Como Escrever Tudo em Francês”, de JANICE / MARTINEZ DUARTE, publicado pela editora CAMPUS, em 2003 e com 216 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: CAMPUS

Páginas: 216

Ano: 2003

Edição: 1

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8535212132

ISBN13: 9788535212136

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,400
  • Altura (cm): 24,00
  • Largura (cm): 17,00
  • Espessura (cm): 2,50

Sobre a editora

Os livros da editora CAMPUS oferecem uma leitura focada em temas técnicos e profissionais, com ênfase em áreas como administração, direito, tecnologia da informação e ciências econômicas. A experiência de leitura tende a ser densa e informativa, com textos que combinam explicações detalhadas, exemplos práticos e exercícios para fixação, evidenciando um perfil didático e orientado para o aprendizado aplicado. O catálogo apresenta obras que vão desde manuais para concursos públicos até guias para gestão empresarial, contemplando tanto leitores iniciantes quanto aqueles com conhecimento intermediário ou avançado. Há uma predominância de conteúdos voltados para o desenvolvimento de competências específicas, com linguagem direta e estruturada para facilitar a assimilação de conceitos complexos.

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