Título: Como o Cérebro Aprende?
Autor: Rockson Costa Pessoa
Sinopse: Quando um dos primeiros Homo sapiens se separou de seu bando e se deslocou pelo ambiente para fitar as estrelas, talvez ali tenha surgido a revolução que nos tornaria uma realidade muitas eras depois. É difícil imaginar suas cogitações sobre os tais seres celestes. Que tipo de medos ou inquietações povoavam seu encéfalo primitivo? De que maneira considerava sua própria existência? E por mais que não possamos dimensionar com acurácia as muitas possibilidades de resposta, uma coisa é certa: o modo de aprender sobre o mundo, em muito seria distinto do nosso, pois em sua cabeça residia um sistema complexo que estava intimamente atrelado a seu contexto e que evoluíra de modo extraordinário até apresentar o layout que hoje abrigamos em nossos crânios. Acabamento: Brochura. Peso: 222g. Dimensões: 23 x 16 x 1.
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Como o Cérebro Aprende?”, de Rockson Costa Pessoa, publicado pela editora Vetor, em 2018 e com 120 páginas, integra a categoria Psicologia. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: Vetor
Páginas: 120
Ano: 2018
Edição: 1ª EDIÇÃO
Linguagem: Português
ISBN:
ISBN13: 9788575858929
Sobre a editora
Os livros da editora Vetor costumam abordar temas ligados às ciências humanas, com ênfase em psicologia, educação e áreas afins, sempre com uma abordagem que valoriza a interdisciplinaridade e a reflexão crítica. A experiência de leitura tende a ser densa e informativa, com textos que dialogam tanto com profissionais e estudantes quanto com leitores interessados em aprofundar questões sociais, educacionais e psicológicas. O catálogo apresenta obras que exploram desde dinâmicas de grupo e orientação profissional até estudos sobre saúde mental, inclusão social e processos emocionais, mesclando análises teóricas com relatos de práticas e pesquisas. Há títulos mais voltados para o estudo acadêmico e técnico, enquanto outros adotam um tom mais acessível, mas sem abrir mão da complexidade dos temas. A diversidade do material sugere uma preocupação em oferecer conteúdos que apoiem tanto a formação profissional quanto a compreensão de fenômenos sociais contemporâneos.
