Título: CONHECENDO A AMÉRICA
Autor: Dimas dos Reis Ribeiro
Sinopse: O livro Conhecendo a América: entre fatos, história e cultura lança uma nova opção para todas e todos que se interessam pela História da América e buscam uma visão geral do nosso continente, obtendo conhecimentos sobre a América do Sul, América Central e América do Norte, bem como seus 35 países e possessões que compõem esse vasto território. A obra propõe-se a reler fatos e temáticas, ainda pouco estudados, produzidos no segundo milênio da nossa História Ocidental. Os autores subjetivamente escolheram e contribuem na ampliação e aquisição de conhecimentos históricos, fundamentais na vida acadêmica e na docência em sala de aula. Por seu conteúdo marcante e linguagem dinâmica, esta obra poderá ser sugerida como referência bibliográfica pelos docentes do ensino superior que ministram disciplinas de História da América, pois torna-se uma excelente fonte de erudição e discernimento a todos que se interessam pelas mais variadas temáticas históricas, buscando conhecer suas lutas, versões, tradições e percurso histórico.
Contexto da obra
Na História, livros como este costumam ser lidos como forma de ampliar contexto, memória e compreensão de processos. “CONHECENDO A AMÉRICA”, de Dimas dos Reis Ribeiro, publicado pela editora Appris Editora, em 2021 e com 395 páginas, integra a categoria Livros de História. Esse contexto ajuda a tornar mais clara a proposta histórica da obra e o tipo de leitura que ela convida a fazer.
Editora: Appris Editora
Páginas: 395
Ano: 2021
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 655820990X
ISBN13: 9786558209904
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,500
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 2,50
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
